ประกาศ เรื่อง การจัดนักเรียนเข้าชั้นเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566
———————————————————-
ตามที่โรงเรียนสตรีศรีน่าน ได้ดำเนินการจัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565 แล้วนั้น ทั้งนี้เพื่อให้การพัฒนานักเรียนสอดคล้องกับศักยภาพ โรงเรียนจึงจัดนักเรียนเข้าชั้นเรียนในปีการศึกษา 2566 โดยนำผลการเรียนเฉลี่ยสะสมมาจัดเรียงและกำหนดเกณฑ์ที่ใช้ในการเลื่อนชั้น ดังนี้
1. ห้องเรียนพิเศษทุกห้อง จัดนักเรียนเข้าขั้นเรียนตามลำดับ ดังนี้
1.1 เรียงลำดับตามผลการเรียนเฉลี่ยสะสมจากมากไปน้อย ภายในห้องเรียนนั้น ๆ
1.2 ถ้านักเรียนมีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมเท่ากัน จะเรียงลำดับตามเลขที่เดิม
2. ห้องเรียนทั่วไป ห้องที่ 1(โครงการห้องเรียนพลังสิบ) จัดนักเรียนเข้าชั้นเรียนตามลำดับ ดังนี้
1.1 เรียงลำดับตามผลการเรียนเฉลี่ยสะสมจากมากไปน้อย ภายในห้องเรียน
1.2 ถ้านักเรียนมีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมเท่ากัน จะเรียงลำดับตามเลขที่เดิม
3. ห้องเรียนทั่วไป ห้องที่ 2-3 จัดนักเรียนเข้าชั้นเรียนตามลำดับ ดังนี้
3.1 เรียงลำดับผลการเรียนเฉลี่ยสะสม 2 ภาคเรียน ของนักเรียนทั้งหมด เรียงลำดับจากมากไปน้อย และจัดนักเรียนที่ได้ลำดับที่ 1-80 จำนวน 80 คน โดยจัดนักเรียนที่ได้ลำดับที่ 1-40 เข้าห้องเรียนห้องที่ 2 และ จัดลำดับที่ 41-80 เข้าห้องเรียนห้องที่ 3
3.2 ถ้านักเรียนมีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมเท่ากัน จะเรียงลำดับตามผลการเรียนเฉลี่ยสะสม 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลักตามลำดับ ได้แก่ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ ภาษาไทย และสังคมศึกษาฯ
3.3 ถ้านักเรียนมีผลการเรียนเฉลี่ยสะสม 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก ได้แก่ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ ภาษาไทย และสังคมศึกษาฯ เท่ากันจะเรียงลำดับตามเลขที่เดิม
4. ห้องเรียนทั่วไป ห้องที่ 4-8 จัดนักเรียนเข้าชั้นเรียนตามลำดับ ดังนี้
4.1 เรียงลำดับผลการเรียนเฉลี่ยสะสมจากมากไปน้อย และจัดนักเรียน ดังนี้
– จัดนักเรียนที่ได้ลำดับที่ 81-200 จำนวน 120 คน เข้าห้องเรียนที่ 4-6 ห้องเรียนละ 40 คน ด้วยวิธีคละผลการเรียนเฉลี่ยสะสม
– จัดนักเรียนที่ได้ลำดับที่ 201 เป็นต้นไป เข้าห้องเรียนที่ 7-8 จำนวนนักเรียนต่อห้องเท่าๆ กัน ด้วยวิธีคละผลการเรียนเฉลี่ย
4.2 ถ้านักเรียนมีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมเท่ากัน จะเรียงลำดับตามผลการเรียนเฉลี่ยสะสม 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลักตามลำดับ ได้แก่ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ ภาษาไทย และสังคมศึกษาฯ
4.3 ถ้านักเรียนมีผลการเรียนเฉลี่ยสะสม 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก ได้แก่ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ ภาษาไทย และสังคมศึกษาฯ เท่ากันจะเรียงลำดับตามเลขที่เดิม
เอกสารแนบ การจัดนักเรียนเข้าชั้นเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566
ประกาศ ณ วันที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2566
